专题报告：基于课程开发及项目研究的学科组建设
深入研究、创新实践 让学生全面发展
发言人：艾涛
单位：北京理工大学附属中学
基于微项目行动教研的教师发展
发言人：王效平
单位：北方交通大学附属中学
基于需要 聚焦课堂 发展教师
发言人：孙家栋
单位：首都师范学学第二附属中学
项目研究的化学学科组建设
发言人：郑弢
单位：北京十一学校
专家点评
发言人：刘江田
单位：南京市教学研究室
现场课
探索电池的奥秘——基于认识模型建构的实践探索
主讲教师：北京市八一学校 庞雪
拯救珊瑚礁 ——基于真实问题解决的课堂教学实践
主讲教师：中国人民大学附属中学 刘丹
专家点评：北京教育学院 何彩霞
主题汇报
基于核心素养提升的化学学科建设——海淀区化学教育的思考与实践
发言人：支瑶
单位：北京市海淀区教师进修学校
从知识到知识的核心价值——指向深度学习的《质量守恒定律》单元教学
发言人：陈伯瀚
单位：首都师范大学附属中学
以专业指导校本教研 帮助教师教学改进
发言人：任宝华
单位：北京市海淀区教师进修学校
基于资源建设和使用 探索化学教师专业发展的新路径
发言人：陈颖
单位：北京市海淀区教师进修学校
化学学科关键能力的研究与实践
发言人：李军
单位：江苏省常州市教育科学研究院
基于学科素养的微课程建设与实践
发言人：秦林
单位：北京教育学院丰台分院
